REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
GOBIERNO BOLIVARIANO DEL ESTADO YARACUY
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTES
ESCUELA TÉCNICA DE ARTES VISUALES “CARMELO FERNÁNDEZ”
SAN FELIPE – YARACUY
FORMATO DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN 2019-2020
Diablos Danzantes
DOCENTE: Licdo.
Alexander O. Brandt A. AÑO: 4to.
SECCIONES: A y B CATEDRA: Taller exploratorio LAPSO: 3ero.
Fecha:
desde el 13 al 28 de abril de 2020.
29 de Abril: Conmemoración del
Día Internacional de la Danza.
1. Competencia: Emplea, para conmemorar el Día Internacional de la
Danza, diversas técnicas artísticas para realizar trabajos tridimensionales con
papel plástico como demostración de la maleabilidad de este material hacia las
artes plásticas.
Indicadores: 1.1.
Producir trabajos creativos empleando plástico como recurso expresivo para
demostrar las posibilidades artísticas de este material de uso humano e
industrial.
1.2. Usar cualquiera o una
combinación de las técnicas de cortado y rasgado, doblado, pegado, estirado,
cosido, atado, ensamblado, entre otras, para realizar trabajos creativos.
1.3. Adaptar los materiales al
ámbito tridimensional en formatos diversos.
1.4. Presentar fotografías del
proceso creativo donde aparezca la evidencia del estudiante realizando el
trabajo.
Contenido. La
construcción de una escultura en material plástico como recurso para la
expresión artística para conmemorar el Día Internacional de la Danza.
Estrategias de Aprendizaje: Producción práctica.
Lugar: Casa.
Recursos:
Estudiantes, docente, padres, representantes, plástico, tijeras, cuchillas,
pegamento, pinturas, pinceles, alambre, hilos, pegamento, cinta adhesiva,
madera, cartón.
Criterios: Coherencia:
expresa su pensamiento de manera clara y coherente y le da sentido a lo que
hace, establece una relación secuencial entre ideas y hechos. Creatividad:
Capacidad para conducir, inventar y generar ideas novedosas, al imaginar
situaciones, hechos y objetos relacionados con el tema. Significatividad:
Interés que despierta en el estudiante sobre lo que aprende y su aplicabilidad
en la práctica. Pertinencia: Se refiere a las relaciones que se
establecen entre las ideas, los temas o situaciones.
Ponderación: 20 puntos.
Fecha máxima de entrega: 28 de
abril de 2020
DOCENTE: Licdo.
Alexander O. Brandt A. AÑO: 4to.
SECCIONES: A y B CATEDRA: Taller exploratorio LAPSO: 3ero.
Fecha:
desde el 13 al 28 de abril de 2020.
29 de Abril: Conmemoración del
Día Internacional de la Danza.
2. Competencia: Investiga sobre la conmemoración del Día Internacional
de la Danza los aspectos relativos al origen, objetivos, importancia,
manifestaciones dancísticas, su relación con la música y el cine, biografía de Jean-Georges
Noverre, así las
manifestaciones dancísticas en las costas caribeñas venezolanas.
Indicadores: 2.1.
Realizar un trabajo escrito sobre la conmemoración del Día Internacional de la
Danza. 2.2. Anexar al trabajo escrito alguna manifestación dancística
perteneciente a algunas de las regiones de las costas
caribeñas venezolanas: origen, finalidad, importancia, pasos del baile, música
empleada, algunas agrupaciones dancísticas de la región en estudio,
indumentaria usada y su cromatismo.
Contenido. La danza
como manifestación cultural regional e internacional.
Estrategias de Aprendizaje: Producción escrita (monografía).
Lugar: Casa.
Recursos: Estudiantes,
docente, padres, representantes, cuaderno, lápiz, sacapuntas, borrador,
bibliografía específica Computadora, programas de computación, internet.
Criterios: Desarrollo coherente del contenido, redacción y ortografía,
anexos, calidad del producto final, puntualidad en la entrega.
Ponderación: 20
puntos.
Fecha máxima de entrega: 28 de
abril de 2020.
Armando Reverón junto a sus muñecas
10 de Mayo. Celebración del Día
Nacional del Artista Plástico. Natalicio de Armando Reverón (1889-1954).
3. Competencia. Recrea los objetos artísticos hechos por Armando
Reverón empleando herramientas y materiales adecuados o necesarios para la
experimentación creativa de la propuesta para de esta manera conmemorar la
fecha del nacimiento del mago de la luz decretado como Día Nacional del Artista
Plástico.
Indicadores: 3.1.
Visualizar en fuentes bibliográficas o páginas web, imágenes de los objetos
artísticos creados por Armando Reverón. 3.2. escoger alguno de los objetos
artísticos realizados por Armando Reverón para recrearlos con diferentes
materiales de desecho para explorar en sus variadas posisbilidades creativas.
3.3. Presentar fotografías del proceso creativo donde aparezca la evidencia del
estudiante realizando el trabajo.
Contenido. Recreando los objetos
artísticos de Armando Reverón.
Estrategias de aprendizaje. Trbajo práctico.
Lugar. Casa.
Recursos. Estudiantes, docente, padres, representantes,
plástico, tijeras, cuchillas, pegamento, pinturas, pinceles, alambre, hilos, telas,
papeles, pegamento, cinta adhesiva, madera, cartón, entre otros.
Criterios: Coherencia:
expresa su pensamiento de manera clara y coherente y le da sentido a lo que
hace, establece una relación secuencial entre ideas y hechos. Creatividad:
Capacidad para conducir, inventar y generar ideas novedosas, al imaginar
situaciones, hechos y objetos relacionados con el tema. Significatividad:
Interés que despierta en el estudiante sobre lo que aprende y su aplicabilidad
en la práctica. Pertinencia: Se refiere a las relaciones que se
establecen entre las ideas, los temas o situaciones.
Fecha máxima
de entrega: 04 de mayo de 2020.
La Bitácora será entregada vía datos adjunto ya sea al
correo electrónico o al chat privado en Facebook de la Escuela Técnica de Artes
visuales “Carmelo Fernández” hasta la fecha del 01 de mayo de 2020, a saber: eapcarmelofernandezea@gmail.com,
Fb: /Carmelo Fortunato Fernández Páez
Recuerden que son un máximo de cuatro (4) trabajos.
Pueden ser dibujos, pinturas, collages, imágenes fotográficas de sus esculturas
y cerámicas, y de trabajos experimentales.
La ficha técnica debe llevar en el siguiente orden
esta información:
Autor (de la obra), Título (de la obra), Técnica
empleada, Medidas (expresadas en cm.), año (de realización).
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